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3D列印、3D印表機情報資源分享站

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3D列印情報資源分享站,在這裡我們主要會分享各國先進的3D列印、3D列印機、3D資源以及各類相關的週邊產品如3D掃描之情報資訊

部落格全站分類:數位生活

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  • 6月 08 週一 201514:20
  • 6/17 台北光電週 3D列印+3D掃描整合應用研討會

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歡迎預約參加馬路科技產品發表會,我們將為您介紹最新的3D列印與3D掃描產品,由馬路科技資深工程主講,分享產品的各項性能與應用成功案例,或者提出您的問題與需求,我們將樂於協助您。
只要預約並出席,即可得到一份隨身碟小禮物,現場還有馬路科技Facebook按讚送咖啡券的活動,非常歡迎您的來訪
時間: 14:00~16:30
會議室:501

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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 5月 20 週三 201517:23
  • 3D列印製造新世代 全球巡迴研討會


由3D Systems主辦的全球巡迴研討會,共計32個國家,100個以上的城市舉辦,台灣將由馬路科技主辦其中四場。您將有機會接觸到工業級高精度的塑膠3D 列印系統及最新引進的金屬3D列印系統,搶先目睹全球最先進的3D列印技術,探討3D科技如何為製造、設計、科技產業帶來更多的可能。

現場皆有實機與3D列印品展示,請立即預約您的席次,見證 2015最新3D列印如何改變製造模式。報名出席將贈送紀念隨身碟一只。
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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 4月 30 週四 201514:42
  • [新聞]3D列印夏令營,超過16梯次主題體驗,結合多家教育推廣單位

兒童3D列印教育團隊 Ctrl+P,結合國立台灣科學教育館、臺灣師範大學進修部、資策會資策會彩虹牧場、Niceday玩體驗平台等多家教育推廣單位,推出2015兒童3D列印暑假營隊 「3D列印小學堂」系列,共超過16梯次,五月起陸續開放報名。
Ctrl+P兒童3D列印教育指出要瞭解3D列印,讓孩子為未來做好準備的的最好方式,不是從書本,也不是從影片,而是實際動手操作它。藉著使用3D印表機協力完成一件作品,感受這新技術所可能帶來的衝擊,讓這新技術所帶來的新思考方式,內化成孩子創造力的一部份。
2015 Ctrl+P 3D列印小學堂系列活動,結合多家教育推廣單位,超過16梯次3D列印體驗夏令營強勢推出,各梯次各有主題特色。Ctrl+P於國立台灣科學教育館推出 Maker 3D列印工作營 小小修復者,設計實務教學,利用所學到的3D繪圖與3D列印的技巧,觀察身邊的環境或是家裡的玩具,把壞掉的東西修好,讓沒壞掉的東西更好用!讓孩子發覺 內在的設計天份。今年Ctrl+P並與臺灣師範大學進修部推出3D列印文具夢工廠,透過3D列印不用再到書店煩惱半天找不到喜歡的文具了,就到文具夢工廠 來為自己設計獨一無二的文具。Ctrl+P更與資策會資策會彩虹牧場合作推出3D列印 Hackathon駭客松大挑戰,並結合校外教學參訪台灣第一家生產粉末成型機器的廠商進行體驗參觀。結合Niceday玩體驗Ctrl+P特別企劃為小 女孩量身打造3D列印工作坊 - 我的小小梳妝台,以 3D 列印結合現有成品創造出小女孩心目中的理想梳妝台。
教育部將104年訂為「教 育創新行動年」,期盼3D列印技術的普及推廣;Ctrl+P兒童3D列印協助國立台灣科學教育館於今年四、五月份辦理3D列印教師研習營共六梯次,預計超 過150人次中小學教師參與研習。Ctrl+P暑假再次與多家教育推廣單位合作推出3D列印小學堂系列夏令營共十六梯次,預計參與體驗學童將超過300人 次。Ctrl+P強調鼓勵孩子靠自己動手創造更多的東西,從電腦軟體到硬體設備,即使需要動手操作工具,只要瞭解正確的使用方式,就不需要害怕受傷或出 錯。培養孩子越挫越勇的態度,才是能讓孩子們往前成長的最大推動力。
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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 4月 01 週三 201517:47
  • [新聞]解讀3D列印趨勢班 4/8登場

3D列印被稱為是引發第三次工業革命的關鍵技術,為引領台灣3D列印製造業者迎向3D列印卡位戰,工研院產業學院4月8日推出解讀3D列印 與產業發展趨勢研習班,帶領學員了解3D列印基本觀念,在製造業的優勢與限制,歡迎3D列印業者及對3D列印行業有與趣者上網 (college.itri.org.tw)報名。
本課程透過課程介紹,了解3D列印的基本觀念及在製造業的優點與迷思,從產業發展歷史預測未來發展趨勢,說明國際展會上展出的新應用,3D列印領導廠商發展策略,以及先進國家為何大力推進3D列印與發展政策。
 
課程大綱:3D列印定義與迷思,3D列印產業發展歷史與未來發展趨勢,3D列印7項製程與相關設備分析,3D列印新興應用,3D列印領導廠商發展策略,先進國家對於3D列印發展政策分析,創投業者在3D列印的動態分析,台灣3D列印產業現況。
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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 3月 27 週五 201516:49
  • ATOS 鑄件及鍛件檢測研討會(3D列印於 鑄/鍛件 產業應用)

ATOS 鑄件及鍛件檢測研討會
此次研討會我們將與你分享全新的3D全域檢測方法, 用以解決鑄件與鍛件在開發過程難以解決的問題
研討會場次:
4/21(二)台北場: 新北市三重區光復路一段88-11號8樓
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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 3月 06 週五 201514:21
  • 汐止社區大學 曹民和教授3d模型設計

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曹民和教授3d模型設計
【課程名稱 / 學分數】:tinkercad雲端3d列印模型設計 / 3學分
【課程類別】: 生活應用課程
【學歷】: 台灣科技大學機械博士
【簡歷】: 鼎報報業集團發起人2014年迄今
汐止社區大學課務委員2014年迄今
汐止新經濟日報創辦人執行長 2014年迄今
桃園新經濟日報董事長 2013年至2014年
新社會主義經濟創會人 2013年
社團法人台灣創意啟發協會榮譽理事長 2012年至2013年
普惠台灣網路電視台台長 2008年迄今
中華奈米股份有限公司顧問,2002/1至2002/12。
台灣必能寶股份有限公司,資訊部經理,2001/5至2001/12。
台灣造船公司,工程師,1976/10至1977/3。
台灣電力股份有限公司,工程師,1978/9至1980/12。
星技實業股份有限公司,負責人,1986/11至1995/10。
科冠資訊公司,技術部經理,1983/9至1986/10。
【十八堂課程主題】:
第一堂:3d 列印的市場與趨勢分析
第二堂:雲端3d設計軟體 tinkercad介紹
第三堂:tinkercad使用環境
第四堂:幾何模型使用
第五堂:座標尺(ruler)之使用
第六堂:顏色選擇與空洞應用
第七堂:英文字數字與特殊模型
第八堂:由圖檔到svg檔再到stl檔
第九堂:公民論壇
第十堂:stl檔輸入與輸出
第十一堂:模型庫的使用
第十二堂:3d列印材質
第十三堂:3d應用案例介紹
第十四堂:特殊的3d列印
第十五堂:tindercad使用程式設計(shape scrips API)
第十六堂:設計實作練習
第十七堂:設計實作練習
第十八堂:成果展
【學員需備材料和費用】: 無
【上課方式】: 電腦教室上網
【預期效益】:
一. 學會使用3d列印最熱門免費的雲端設計模型軟體
二. 建立3d列印市場面經營理念
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  • 個人分類:3D課程/講座/研討
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  • 2月 25 週三 201516:09
  • [新聞]3D列印進階課程 勞動部數位服務平台上架

為培育3D列印產業人才,勞動部在「勞動力發展數位服務平台」(http://portal.wda.gov.tw)推出3D列印系列課程,結合最新3D列印操作實務與商品設計等創新內容,一次學會3D列印技術、商品化與行銷,讓好創意都有機會被實現,歡迎民眾前往學習體驗,搶先掌握下一波產業革命的契機。
3D列印系列數位課程可在勞動部「勞動力發展數位服務平台」線上觀看學習,只要填寫基本資料即可註冊成為會員,登入平台首頁後,可規劃個人專屬學習頁面。平台目前已建置語文、電子、電機、機械、資訊、商管、家事、觀光餐飲、景觀園藝和勞教服務等10大類數位課程。
另外,勞動部今年上半年也將於台中、台南配合設立「創客園地」,提供3D印表機、車床、銑床、雷射切割機、帶鋸機等豐富的軟硬體設備,改變傳統職業訓練模式,打造青年創新發想與創意實踐的場域,鼓勵青年將想法動手實作成品,後續加以商業化應用,進而帶動在地工作機會,預估今年底前可服務至少1000人次。
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150225003129-260405
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  • 2月 11 週三 201513:53
  • 泉石數位原型研習營

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*******泉石數位原型研習營!開始招生囉!!!!!!!! *********
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  • 2月 02 週一 201517:29
  • [課程]產業學院 授3D列印實務

3D列印產業發展與市場應用成長快速,工研院產業學院開辦3D列印實戰演練班,2月14日至15日上課。
本課程所使用的機器可以列印PLA材料與ABS材料,輕輕鬆鬆在家裡作Proto Typing,不用怕零件打樣時創意被模仿,一人一機組裝實作,輕鬆將3D列印機帶回家。
課程特色:1.加值軟體和服務,使學員員了解如何使用這些開放的硬體,設計出自己的機構。2.在課程中完成3D印表機的製作,並且了解機構和原理,便於之後調校與應用。
有意參加可上產業學習網(college.itri.org.tw)報名。
 
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  • 1月 28 週三 201514:02
  • 臺北市立大同高級中學「教師3D列印及創意產品製作研習」

臺北市立大同高級中學104年度寒假【教師3D列印及創意產品製作研習】實施計畫
一、依    據:本校校務工作計畫。
二、目    的:提升教師創意能力與新興科技運用技能,從實作中體驗創意設計的過程及
              樂趣,及推廣高瞻計畫成果。
三、主辦單位:本校研發處、高瞻計畫團隊。
四、參加對象:
    (一)本校教師及行政同仁參加。(15人,依報名先後順序綠取)
    (二)臺北市公私立高中及國中有興趣教師。(10人,依報名先後順序綠取)
五、實施方式:講述、觀摩及實作體驗。
六、研習主題:3D列印技術及創意立體名片製作、壓克力文創飾品製作。
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